花職向上の十式　flower-d.com　模範的なすすめ方

模範的なすすめ方　Step5-1　
【　花に携わる～歴史　】

　「花職向上の十式」を公表しても、なかなかどのように進めるべきか、不透明な部分があろうかと思います。ここでは、ほんの一例ではありますが「すすめ方」について表記することとします。
　もちろんこれ以外にもより良い進め方、あるいはよりスピーディーな進め方もあろうかと思います。また受講生のペースに合わせたものは、やはり講師１人１人が気配りを効かせる方が良いでしょう。
　テーマにより、数回の受講が望ましい場合や、１日で履修不可能で、数日に分けるテーマもあるでしょう。ほんの目安となることを願います。

　最初に「零式：花に携わる」から初歩の「三式：歴史」に至るまでの順序を記述しております。今からはじめる方にはちょうど良いかも知れませんが、広く知られた構成がメインとなります。システムの確認だけ済ませたり、飛び越えて次のステップへ進むことも良いでしょう。
　まだまだ重要度は低いシステムでもありますが、少しづつ理解していく事を基本として、確実に進めていきます。

回	テーマ・解説　など	Check!
(1)-1	【　零式　】　植物に慣れ親しんだ以降、次に移ります。　　ある程度植物に慣れてから、一式以降に進みます。
(1)-2	【　一式　】　リズミカルなバランス・配置のトレーニング　　基本的には、基礎アレンジメントで行っていきます。
(1)-3	【　二式　】　色彩調和＝様々な色彩調和について考えていきます。　　素材のチョイスなどを基本に、組み合わせなどを習得
(1)-4	【　七式　】　現象形態＝自然な挿し花　（基本の現象形態のみ）【　三式　】　３つのグループ分け＝共同形態
(1)-5	【　三式　】　古典的ヴェゲタティーフ【　三式　】　ヴェゲタティーフ　イマジネーラープンクト
(1)-6	【　三式　】　パラレル＝装飾的【　三式　】　重点を高く＝ホッホシュテケン（閉じた輪郭）
(1)-7	【　三式　】　パラレル＝植生的【　三式　】　重点を高く＝ホッホシュテケン（開いた輪郭）
(1)-8	【　三式　】　質感調和＝構造的・マスアレンジメント
(1)-9	【　三式　】　重点を高く＝ホッホゲシュテクター　シュトラウス　（ゲブンデナー）【　三式　】　重点を高く＝ホッホフリーセント　（ピラミダーレまで）
(1)-10	【　三式　】　クラシックフォーム【　三式　】　モダンで装飾的な花嫁の花束　（ブーケホルダ）
(1)-11	【　三式　】　モダンで装飾的な花束　（テクニック）【　三式　】　低いクラシックフォーム
(1)-12	【　三式　】　その他　（クラシックフォームの発展以外のテーマ）　　空間への配慮やテクニックが必要なものを省く

【　模範的なすすめ方.ver1　】

１．step5-1　（花に携わる～歴史）
２．step5-2　（テクニックで空気感を）
３．step5-3　（最終の基礎からデザインへ）
４．step5-4　（表現力を鍛える）
５．step5-5　（研究そして次のステージへ）

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花職向上の十式 すべての花職人たちへ 【 プロのための知識と技術 】

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